校園暴力頻發是一種法律缺失

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樓主 2020-12-05 12:37:37
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近幾年,國內頻頻出現令人愕然的校園暴力事件,其殘忍度不亞于社會人士,作案者都只是些中學生而已。是什么使他們如此暴力而無所畏懼?而關于美國的校園暴力事件,令我們感到不可思議的不是暴力事件本身,而是美國法庭對參與暴凌事件的學生的嚴重懲處。



例如,國內某女學生被連續掌摑58次,15歲男少年被六名學生毆打四小時致死等。我們看到更多的是弱者被欺凌,而沒有看見施暴者如何被處置。再如在美國,一名男學生只因參加了校園霸凌事件,幫助取了作案的剪刀,竟被法院判處六年監禁??吹竭@則新聞,讀者印象最深刻的是美國法律對校園霸凌事件參與者的懲處之嚴厲。


由于人數和環境等因素的影響,不能斷言,美國的校園暴力事件會比中國的少,但是,可以想象,面對美國嚴厲的法律懲處,還有多少未成年學生敢冒著如此大的風險去參與校園暴力事件?



中國的法律明文規定,對未成年人違法犯罪實行從輕處罰或不予處罰。從一方面來說,這是一條人性化的法律,因為在我們眼中,未成年人是弱勢的,他們需要被保護。另一方面,我們也不能忘記,未成年人也會犯錯,對未成年人犯罪寬容而不縱容并沒有錯,但是這種寬容如果沒有輔以相應的矯正措施,往往就發展為一種縱容。


校園暴力事件頻發,不少專家與學者也發出了不少呼聲,分析校園暴力事件的成因與危害性。也有人懷疑,我國在未成年人犯罪方面的法律存在薄弱或缺失的地方。我國未成年人保護法專家咨詢委員、中國政法大學教授刑事司法學院教授皮藝軍說:“法律是有的,但是對未成年人,尤其是發生在校園里面的攻擊、傷害行為沒有充分認識到其危害性,對一些案例沒有適用的法律條款去處罰?!?/p>



中國政法大學刑訴法學專家洪道德教授對媒體表示,在我國大多以故意傷害罪來追究被告人的刑事責任,最終的量刑,主要是以被害人的傷殘程度來確定。而在美國,法院在量刑時,會更加偏重考慮被告人犯罪的主觀惡性程度,也就是被害人可能傷得很輕,但被告人因為主觀惡性大而獲重判。


皮藝軍說:“我主張對校園欺凌零容忍。要重視同學之間攻擊行為的危害性,輕微的事件不可隨意放過?!?/p>


另外,校園暴力頻發,也與監護人的教育和社會環境的影響有關,網絡媒體的發達,使缺乏判斷力的未成年人很容易受到網絡上、電影中各種暴力事件和畫面的影響,在產生惡劣念頭之初,如果監護人沒有引起足夠的重視或者沒有注意到,這將使未成年人的不良思想更加泛濫。西南政法大學法學院博士研究生導師、刑法教研室主任袁林說:“我國相關法律規定了國家對家庭的干預制度。但對家庭在保護未成年人與預防未成年人犯罪方面的規定不完整,如監護人對未成年人疏忽、不當教育等,我國法律缺乏相應的制度構建及責任追究?!?/p>



總的來說,國家應修改并完善相關法律:一方面,明確家庭是未成年人保護的第一責任主體,強化家庭保護與教育責任,國家應對家庭在未成年人教育與保護中故意侵害未成年人權益的行為、疏忽、教育不當等,根據情況,加大處罰與干預力度和指導力度。另一方面,要加強對未成年人犯罪的懲罰力度,防微杜漸,使未成年人遵守“勿以惡小而為之”。


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